- bolillos: con palos de escoba
- panderetas: con alambre y tapitas de cerveza aplastadas
- embudos, flores, floreros, velador: con boltellas plásticas descartables
- floreros: con cartón y papel maché
- porta lápices: con rollos de servilletas de cartón.
frayluisbeltransanjuan@gmail.com
sábado, 25 de junio de 2011
¡Si reciclamos ayudamos al Medio Ambiente!
Los alumnos de 6º con su srta.Mariela Salinas participaron de las actividades organizadas por la coordinadora del proyecto " La tierra esta en problemas" de la escuela, turno mañana srta. Analia Herrero, construyeron con elementos reciclados objetos útiles con un nuevo uso
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¡Qué ingeniosos chicos!
¡Si reciclamos ayudamos al Medio Ambiente!
Los alumnos de 6º con su srta.Mariela Salinas participaron de las actividades organizadas por la coordinadora del proyecto " La tierra esta en problemas" de la escuela, turno mañana srta. Analia Herrero, construyeron con elementos reciclados objetos útiles con un nuevo uso
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¡Qué ingeniosos chicos!
- bolillos: con palos de escoba
- panderetas: con alambre y tapitas de cerveza aplastadas
- embudos, flores, floreros, velador: con boltellas plásticas descartables
- floreros: con cartón y papel maché
- porta lápices: con rollos de servilletas de cartón.
Premiación Concurso "San Juan"
Con motivo de haberse recordado el día 13 de junio la Fundación de San Juan de la Frontera las srtas. de 3ºA y 5ºA Analía Herrero y Jorgelina Ortiz organizaron un concurso relacionado al tema en el que participarin los alumnos de 1º a 6 º grado de turno mañana. Como cierre se extrajeron varios crucigramas de los alumnos participantes y se premiaron con útiles escolares a los que tenian todas las respuestas correctas.
En las fotografás se observa el momento de la entrega de premios
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¡Gracias por participar!
En las fotografás se observa el momento de la entrega de premios
Premiación Concurso "San Juan"
Con motivo de haberse recordado el día 13 de junio la Fundación de San Juan de la Frontera las srtas. de 3ºA y 5ºA Analía Herrero y Jorgelina Ortiz organizaron un concurso relacionado al tema en el que participarin los alumnos de 1º a 6 º grado de turno mañana. Como cierre se extrajeron varios crucigramas de los alumnos participantes y se premiaron con útiles escolares a los que tenian todas las respuestas correctas.
En las fotografás se observa el momento de la entrega de premios
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¡Gracias por participar!
En las fotografás se observa el momento de la entrega de premios
viernes, 20 de mayo de 2011
CLUB AMBIENTAL
Comenzó a recorrer la escuela la "Patrulla Ambiental"
Las docentes María Ester Olivera y Sandra Baigorria presentaron la Patrulla Ambiental esta semana, compuesta por alumnos y alumnas de 4° y 6° grado, en el marco del Proyecto de Medio Ambiente: "La Tierra está en Problemas".
Este Proyecto tiene objetivos claros para promover en la comunidad educativa:
CONCIENCIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE EL VALOR DE LOS APORTES DE CADA UNO EN LA CONSTRUCCIÓN Y CUIDADO DE UN ESPACIO NATURAL DE TODOS.
ASUMIR UN COMPROMISO RESPONSABLE EN LA PRESERVACIÓN DEL LUGAR DONDE VIVE CON BUENOS HÁBITOS AMBIENTALES.
DESARROLLAR EN LOS DOCENTES, PADRES Y ALUMNOS CONDUCTAS AMBIENTALES
El Club Ambiental (integrado por todos los alumnos de la institución) junto con la "Patrulla Ambiental" y las docentes "guías" participan día a día de las actividades propuestas. Ya se llevaron a cabo la: VISITA GUIADA AL INSTITUTO DE DESARROLLO HIDROBIOLOGICO DE LA SECRETARIA DE MEDIO AMBIENTE DE LA PROVINCIA DE SAN JUAN. INDAGACIÓN DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL TEMA. TOMA DE FOTOS DE LOS LUGARES EN LOS QUE SUELE ACUMULARSE RESIDUOS CON MAS FACILIDAD EN LA ESCUELA. REFLEXIONAR AL RESPECTO. CAMPAÑA DE RECOLECCIÓN DE TAPAS DE GASEOSAS, AGUA MINERAL Y REVISTAS, PARA COLABORAR CON LA FUNDACIÓN GARRAHAN
Tambien se iniciaron las gestiones necesarias para articular con la Empresa ZUCAMOR - (Papelera que se encuentra ubicada al lado de la escuela) talleres y charlas sobre la problematica ambiental.
Parte del proyecto consiste en estimular al grupo clase que mejor cuide su sala /limpieza, y comente que estrategia utiliza para llevar a cabo la c onciencización del cuidado ambiental. Dejamos a su disposición los Link de los sitios consultados por el Club Ambiental de la escuela: Secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación: http://www.ambiente.gov.ar/
Ecopibes.com: http://www.ecopibes.com/ambiente/definicion.htm
Portal del Medio Ambiente: http://www.portaldelmedioambiente.com/
Como parte de la Campaña de Difusión, los alumnos y alumnas del Club Ambiental, guiados por las docentes, continuaran informando por este medio tambien los avances del proyecto.
Y para finalizar el reporte del día, les dejamos una frase "Verde"
He sido un artista toda mi vida, pero la educación, el medio ambiente y mi disposición me han hecho lo que soy. Franz Mar
Las docentes María Ester Olivera y Sandra Baigorria presentaron la Patrulla Ambiental esta semana, compuesta por alumnos y alumnas de 4° y 6° grado, en el marco del Proyecto de Medio Ambiente: "La Tierra está en Problemas".
Este Proyecto tiene objetivos claros para promover en la comunidad educativa:
CONCIENCIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE EL VALOR DE LOS APORTES DE CADA UNO EN LA CONSTRUCCIÓN Y CUIDADO DE UN ESPACIO NATURAL DE TODOS.
ASUMIR UN COMPROMISO RESPONSABLE EN LA PRESERVACIÓN DEL LUGAR DONDE VIVE CON BUENOS HÁBITOS AMBIENTALES.
DESARROLLAR EN LOS DOCENTES, PADRES Y ALUMNOS CONDUCTAS AMBIENTALES
El Club Ambiental (integrado por todos los alumnos de la institución) junto con la "Patrulla Ambiental" y las docentes "guías" participan día a día de las actividades propuestas. Ya se llevaron a cabo la: VISITA GUIADA AL INSTITUTO DE DESARROLLO HIDROBIOLOGICO DE LA SECRETARIA DE MEDIO AMBIENTE DE LA PROVINCIA DE SAN JUAN. INDAGACIÓN DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL TEMA. TOMA DE FOTOS DE LOS LUGARES EN LOS QUE SUELE ACUMULARSE RESIDUOS CON MAS FACILIDAD EN LA ESCUELA. REFLEXIONAR AL RESPECTO. CAMPAÑA DE RECOLECCIÓN DE TAPAS DE GASEOSAS, AGUA MINERAL Y REVISTAS, PARA COLABORAR CON LA FUNDACIÓN GARRAHAN
Tambien se iniciaron las gestiones necesarias para articular con la Empresa ZUCAMOR - (Papelera que se encuentra ubicada al lado de la escuela) talleres y charlas sobre la problematica ambiental.
Parte del proyecto consiste en estimular al grupo clase que mejor cuide su sala /limpieza, y comente que estrategia utiliza para llevar a cabo la c onciencización del cuidado ambiental. Dejamos a su disposición los Link de los sitios consultados por el Club Ambiental de la escuela: Secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación: http://www.ambiente.gov.ar/
Ecopibes.com: http://www.ecopibes.com/ambiente/definicion.htm
Portal del Medio Ambiente: http://www.portaldelmedioambiente.com/
Como parte de la Campaña de Difusión, los alumnos y alumnas del Club Ambiental, guiados por las docentes, continuaran informando por este medio tambien los avances del proyecto.
Y para finalizar el reporte del día, les dejamos una frase "Verde"
He sido un artista toda mi vida, pero la educación, el medio ambiente y mi disposición me han hecho lo que soy. Franz Mar
CLUB AMBIENTAL
Comenzó a recorrer la escuela la "Patrulla Ambiental"
Las docentes María Ester Olivera y Sandra Baigorria presentaron la Patrulla Ambiental esta semana, compuesta por alumnos y alumnas de 4° y 6° grado, en el marco del Proyecto de Medio Ambiente: "La Tierra está en Problemas".
Este Proyecto tiene objetivos claros para promover en la comunidad educativa:
CONCIENCIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE EL VALOR DE LOS APORTES DE CADA UNO EN LA CONSTRUCCIÓN Y CUIDADO DE UN ESPACIO NATURAL DE TODOS.
ASUMIR UN COMPROMISO RESPONSABLE EN LA PRESERVACIÓN DEL LUGAR DONDE VIVE CON BUENOS HÁBITOS AMBIENTALES.
DESARROLLAR EN LOS DOCENTES, PADRES Y ALUMNOS CONDUCTAS AMBIENTALES
El Club Ambiental (integrado por todos los alumnos de la institución) junto con la "Patrulla Ambiental" y las docentes "guías" participan día a día de las actividades propuestas. Ya se llevaron a cabo la: VISITA GUIADA AL INSTITUTO DE DESARROLLO HIDROBIOLOGICO DE LA SECRETARIA DE MEDIO AMBIENTE DE LA PROVINCIA DE SAN JUAN. INDAGACIÓN DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL TEMA. TOMA DE FOTOS DE LOS LUGARES EN LOS QUE SUELE ACUMULARSE RESIDUOS CON MAS FACILIDAD EN LA ESCUELA. REFLEXIONAR AL RESPECTO. CAMPAÑA DE RECOLECCIÓN DE TAPAS DE GASEOSAS, AGUA MINERAL Y REVISTAS, PARA COLABORAR CON LA FUNDACIÓN GARRAHAN
Tambien se iniciaron las gestiones necesarias para articular con la Empresa ZUCAMOR - (Papelera que se encuentra ubicada al lado de la escuela) talleres y charlas sobre la problematica ambiental.
Parte del proyecto consiste en estimular al grupo clase que mejor cuide su sala /limpieza, y comente que estrategia utiliza para llevar a cabo la c onciencización del cuidado ambiental. Dejamos a su disposición los Link de los sitios consultados por el Club Ambiental de la escuela: Secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación: http://www.ambiente.gov.ar/
Ecopibes.com: http://www.ecopibes.com/ambiente/definicion.htm
Portal del Medio Ambiente: http://www.portaldelmedioambiente.com/
Como parte de la Campaña de Difusión, los alumnos y alumnas del Club Ambiental, guiados por las docentes, continuaran informando por este medio tambien los avances del proyecto.
Y para finalizar el reporte del día, les dejamos una frase "Verde"
He sido un artista toda mi vida, pero la educación, el medio ambiente y mi disposición me han hecho lo que soy. Franz Mar
Las docentes María Ester Olivera y Sandra Baigorria presentaron la Patrulla Ambiental esta semana, compuesta por alumnos y alumnas de 4° y 6° grado, en el marco del Proyecto de Medio Ambiente: "La Tierra está en Problemas".
Este Proyecto tiene objetivos claros para promover en la comunidad educativa:
CONCIENCIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE EL VALOR DE LOS APORTES DE CADA UNO EN LA CONSTRUCCIÓN Y CUIDADO DE UN ESPACIO NATURAL DE TODOS.
ASUMIR UN COMPROMISO RESPONSABLE EN LA PRESERVACIÓN DEL LUGAR DONDE VIVE CON BUENOS HÁBITOS AMBIENTALES.
DESARROLLAR EN LOS DOCENTES, PADRES Y ALUMNOS CONDUCTAS AMBIENTALES
El Club Ambiental (integrado por todos los alumnos de la institución) junto con la "Patrulla Ambiental" y las docentes "guías" participan día a día de las actividades propuestas. Ya se llevaron a cabo la: VISITA GUIADA AL INSTITUTO DE DESARROLLO HIDROBIOLOGICO DE LA SECRETARIA DE MEDIO AMBIENTE DE LA PROVINCIA DE SAN JUAN. INDAGACIÓN DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL TEMA. TOMA DE FOTOS DE LOS LUGARES EN LOS QUE SUELE ACUMULARSE RESIDUOS CON MAS FACILIDAD EN LA ESCUELA. REFLEXIONAR AL RESPECTO. CAMPAÑA DE RECOLECCIÓN DE TAPAS DE GASEOSAS, AGUA MINERAL Y REVISTAS, PARA COLABORAR CON LA FUNDACIÓN GARRAHAN
Tambien se iniciaron las gestiones necesarias para articular con la Empresa ZUCAMOR - (Papelera que se encuentra ubicada al lado de la escuela) talleres y charlas sobre la problematica ambiental.
Parte del proyecto consiste en estimular al grupo clase que mejor cuide su sala /limpieza, y comente que estrategia utiliza para llevar a cabo la c onciencización del cuidado ambiental. Dejamos a su disposición los Link de los sitios consultados por el Club Ambiental de la escuela: Secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación: http://www.ambiente.gov.ar/
Ecopibes.com: http://www.ecopibes.com/ambiente/definicion.htm
Portal del Medio Ambiente: http://www.portaldelmedioambiente.com/
Como parte de la Campaña de Difusión, los alumnos y alumnas del Club Ambiental, guiados por las docentes, continuaran informando por este medio tambien los avances del proyecto.
Y para finalizar el reporte del día, les dejamos una frase "Verde"
He sido un artista toda mi vida, pero la educación, el medio ambiente y mi disposición me han hecho lo que soy. Franz Mar
miércoles, 11 de mayo de 2011
HIMNO NACIONAL ARGENTINO
11 de mayo: Día del Himno Nacional Argentino
El día del Himno Nacional Argentino se conmemora todos los 11 de mayo, porque un día como hoy, pero de 1813 la Asamblea del año XIII sancionó como Himno a la marcha patriótica compuesto por el autor Vicente López y Planes, quien creo los versos y musicalizado por Blas Parera.
El Himno fue interpretado por primera vez en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson y fue ella quien entonó los primeros acordes.
Fuentes consultadas en la semana: Información recomendada por la Prof. de Música Claudia Correa
Mundo docente: http://www.docente.mendoza.edu.ar/actos/mayo.htm
Los himnos nacionales son composiciones líricas destinadas a la expresión del sentimiento patriótico. Estas obras de gran riqueza literaria son homenajes a la patria que ha dado a luz a un individuo y son, quizás, unas de las más altas expresiones del alma popular. La Asamblea del Año XIII aprueba y sanciona el Himno Nacional Argentino.
Himno Nacional Argentino - versión para piano y canto: http://www.portalargentino.net/simbolos/hna-pyc.pdf
Biblioteca dela Escuela 9 DE 5 "El Rincón del saber": http://biblioteca9de5.blogspot.com/
Junto con la bandera, la escarapela y el escudo, nuestro Himno Nacional integra el conjunto de símbolos patrios con el que nos sentimos identificados y unidos como argentinos. Son los distintivos de nuestra patria, y debemos ostentarlos con orgullo y tratarlos con respeto.
Educared - Un grito sagrado: http://www.educared.org.ar/cal_edu/05/05_11.asp
Desde su creación, el nombre de nuestro himno tuvo varias denominaciones: "Marcha Patriótica", "Canción Patriótica Nacional", y "Canción Patriótica", hasta que en 1847 se lo llamó definitivamente "Himno Nacional Argentino".
El día del Himno Nacional Argentino se conmemora todos los 11 de mayo, porque un día como hoy, pero de 1813 la Asamblea del año XIII sancionó como Himno a la marcha patriótica compuesto por el autor Vicente López y Planes, quien creo los versos y musicalizado por Blas Parera.
El Himno fue interpretado por primera vez en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson y fue ella quien entonó los primeros acordes.
Fuentes consultadas en la semana: Información recomendada por la Prof. de Música Claudia Correa
Mundo docente: http://www.docente.mendoza.edu.ar/actos/mayo.htm
Los himnos nacionales son composiciones líricas destinadas a la expresión del sentimiento patriótico. Estas obras de gran riqueza literaria son homenajes a la patria que ha dado a luz a un individuo y son, quizás, unas de las más altas expresiones del alma popular. La Asamblea del Año XIII aprueba y sanciona el Himno Nacional Argentino.
Himno Nacional Argentino - versión para piano y canto: http://www.portalargentino.net/simbolos/hna-pyc.pdf
Biblioteca de
Junto con la bandera, la escarapela y el escudo, nuestro Himno Nacional integra el conjunto de símbolos patrios con el que nos sentimos identificados y unidos como argentinos. Son los distintivos de nuestra patria, y debemos ostentarlos con orgullo y tratarlos con respeto.
Educared - Un grito sagrado: http://www.educared.org.ar/cal_edu/05/05_11.asp
Desde su creación, el nombre de nuestro himno tuvo varias denominaciones: "Marcha Patriótica", "Canción Patriótica Nacional", y "Canción Patriótica", hasta que en 1847 se lo llamó definitivamente "Himno Nacional Argentino".
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